Lengua

1º Grado
Primer período

• Cancionero
• Indice/agenda telefónica
• Secuencia de lectura: “El nabo gigante”
  

Segundo período

• Lectura de cuentos tradicionales con lobos y reescritura por dictado al docente de un cuento clásico con lobos.
• Lectura y escritura de textos de información: “Los lobos”

• Seguir a un autor: Laura Devetach
• Lectura de poemas: Rincón de recitadores
• Secuencia de lectura: "La Bella Durmiente del Bosque"

Segundo período

• Secuencia de lectura: "La Hija del Molinero"
• Proyecto en torno a las aventuras de Pinocho.
• Lectura y escritura de textos de información: "Los títeres"

• Lectura y escritura de textos referidos a historias con ogros y dragones: cuentos, recomendaciones, fascículo literario.
• Secuencia de lectura: “El gato con Botas”; “El dragón Fafnir”; “Jack y las habichuelas mágicas”; “Irulana y el Ogronte”.

Segundo período

• Lectura y escritura de textos de notas de enciclopedia sobre Dinosaurios.

• Lectura y escritura de textos referidos a Historias con animales de autores como: Kipling, Quiroga y Roldán.
  
• Secuencia de lectura: “El hijo del elefante”, “Las medias de los flamencos”; “La noche del elefante”.

Segundo período

• Lectura de una novela Robin Hood
• Capítulos  I y II inéditos
• Lectura y escritura de artículos y notas de enciclopedia sobre la Edad Media: caballeros y castillos
• Secuencias de escritura y reflexión gramatical relacionados con la lectura de Robin Hood
  

• Lectura de relatos de Las mil y una noches.
• Secuencia de reflexión ortográfica y fichas para alumnos

• Lectura de Relatos Legendarios de la antigua Grecia
• Secuencia de reflexión ortográfica y fichas para alumnos

• Apartado de reflexión sobre el lenguaje
• Biblioteca de Aula: para cada año se incluyen diversos libros de autores contemporáneos y clásicos y obras de ediciones Bicentenario para cada alumno.